幼儿园品牌定位的原因有三:

首先，随着国家政策的放开,教育也不再是“铁饭碗 ”,大量民营幼儿园的创办让幼教市场充满了竞争的火药味。一边是幼儿园越来越多,一边是随着我国计划生育政策的实施,孩子越来越少,势必造成幼儿园之间竞争的白热化。

其次，现有的教育模式和方法不能满足家长和社会对个性化人才培养的需求,家长对教育的投资不再是最大的问题,提供何种教育服务则日渐凸现出来。

第三，幼儿园作为一个越来越独立的经济实体的自身需要,虽不提倡利润最大化,却要提倡综合效益的最大化，如果我们不对客户心智模式进行剖析,对幼儿园品牌繁多,供大于求的现实熟视无睹,那么就会在竞争中被淘汰。

实现幼儿园品牌定位的方法 : 

1.抢先定位。

2.特色定位 。

3.利益定位 。

4.领导者定位。

领导者会成为旗帜 ,而走在竞争者的前列领导者是一个行业规则的制定者 ,人们对领导品牌具有先天的崇拜。总之 ,定位决定了品牌竞争的终极点 ,它可以穿透所有障碍而直达人心 ,定位是进入人们的心智而不是简单的进入市场 ,定位是区隔心智空间 ,抢占心智资源。幼儿园品牌定位策略的成功与否 ,直接关系着幼儿园经营的成败 ,幼儿园品牌定位策略不可不做。  

（一）理念决定品牌  

办园理念是一所幼儿园的灵魂，体现幼儿园的个性与特色，是幼儿园发展的关键。一所幼儿园要想脱颖而出，成为品牌幼儿园，就需要强烈的规划意识和教育设计能力，知道自己的定位及发展路径，就是要有清晰的办园理念。

（二）保教质量铸就品牌  

保教质量是幼儿园品牌的生命线，关系到幼儿园的生死存亡。幼儿园保教质量直接影响幼儿的身心健康发展，没有幼儿的身心健康发展，幼儿园的品牌目标就无法实现，幼儿园存在的价值也值得怀疑。很明显，幼儿园保教质量是幼儿园品牌的核心所在，对于幼儿园发展和运作所涉及的其他因素来说，有着一荣俱荣、一损俱损的功效。  

（三）管理维护品牌  

幼儿园常规管理是幼儿园正常教育教学秩序的基本保障，是形成良好的园风的基础，是幼儿园规范化管理的集中体现。通常情况下，它是将保教管理的一些基本要求、基本做法制度化、明确化、具体化和可操作化。在教育实践中，很多幼儿园用文化管理成就了自己的品牌。以精神文化凝聚人；以环境文化熏陶人；以制度文化激励人；以文化活动提升人。品牌幼儿园的管理经验告诉我们，幼儿园常规贵在落实，如果没有细节性的点滴落实，那么规章制度就成为一纸空文。  打造学校品牌要树立三种意识：一是服务意识；二是文化建设意识；三是自我营销意识。幼儿园要善于自我宣传，吸引大众注意力，加大广告力度，扩大社会影响，做好教育情报搜集，不断调整宣传策略。  公关创建与发展品牌。幼儿园通过传媒公关，制造新闻效应，制造话题，整合社会资源，赞助公益活动等方式扩大品牌影响。  

（四）文化提升品牌

幼儿园文化是在社会大背景下，在办园理念的引领下，通过长期教育实践而形成的共同认可、共同追求的精神风貌及教育风格、文化传承方向所构成的导向文化，它是本幼儿园所特有的且为幼儿园多数成员所共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范。可以说幼儿园的文化蕴含着幼儿园的办园宗旨、理念、社会责任、管理模式、园风园貌、精神气氛等，蕴含着独特的凝聚力，是激励全体教职工不断努力的精神力量，是幼儿园可持续发展的巨大内驱力。  幼儿园文化是幼儿园管理过程中流动的血液，为管理制度与管理实施供应足够能量的一个精神支持体系。一流的幼儿园靠文化。打造幼儿园品牌，一定要注重幼儿园品牌文化建设。有无自己的文化以及文化品位的高低，是衡量一所幼儿园是不是品牌幼儿园的关键。纵观那些声名显赫的品牌学校，每一所都有自己独具特色的学校文化，北大的兼容并包，清华的厚德载物。幼儿园要创造一流的园所文化，有了一流的文化，也就有了品位，有了追求，有了品牌。幼儿园文化是提高幼儿园核心竞争力的关键；幼儿园文化是促进幼儿园可持续成长的重要保障；幼儿园文化是幼儿园网络人才留住人才的制胜法宝。  幼儿园文化主要包括物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个层次。对幼儿园品牌提升都很重要。  提升文化品牌要做到：  认真分析幼儿园现状，修改完善幼儿园物质文化方案；加强自然和人文环境建设，营造良好的育人环境；锻造培育幼儿园精神，纯正幼儿园的园风教风学风；加快制度建设，营造促进师生共同成功的生态人文环境。要确保制度的优质生成，确保制度的高效执行。幼儿园要重视文化的整体设计、积淀和传承，提高文化的育人功能；要学习和借鉴国内外优质幼儿园文化建设的先进经验；要处理好与时俱进与弘扬传统文化的关系；要坚持以人为本的文化建设理念；要注重文化活动开展和丰富，调动和发挥师幼的积极性和创造潜能；要加强幼儿园文化建设的督导评估机制。  

（五）团队打造品牌  

21世纪的较量是知识和资本力量的较量，更是团队力量的较量。在幼儿园管理中，加强教职工的归属感、凝聚力与能动性，是幼儿园品牌建设的必然趋势。因此，要想打造品牌幼儿园，增强团队的力量，是必不可少的一环。幼儿园园长要做好幼儿园品牌的领头羊；品牌幼儿园需要提升团队执行力；团队精神是幼儿园的不竭动力。优秀师资队伍是幼儿园品牌的关键。  幼儿园品牌，从某种意义上说，主要是人的品牌，人的品牌是幼儿园中最有说服力的因素，幼儿园中最重要的人是幼儿、教师、园长。  

（六）科研助推品牌  

一个幼儿园成功的因素可能是多方面的，但强调和推进教师科研无疑是其中一个不可或缺的因素，甚而可以说是他成功的核心所在。科研能促进教师的成长和发展，从而进一步促进幼儿园的发展。要想打造品牌幼儿园，必须重视和强化、提升教师教科研的水平。幼儿园教科研要培育教师良好的职业体验；要着眼于帮助教师改进保教工作；要关注幼儿园科研的有效性；要引导教师认识到参加教科研是提高自身素质的必由之路。